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“国旗下的思政课”点燃学生爱国志

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“国旗下的思政课”点燃学生爱国志

“国旗下的思政课”点燃学生爱国志

他(tā)扎根乡村教育(jiàoyù)25年,以每周的升旗仪式(shēngqíyíshì)为载体,坚持在乡村学校讲好国旗下的思政课(sīzhèngkè),把“升旗思政课”推广到20多所农村小学,点燃了当地农村学生发奋学习、报效祖国的志向(zhìxiàng)与梦想,培养了学生的爱国情怀。他就是广西钦州市钦北区板城镇高龙教学点教师陆贻集。

“爱国主义就是天空中飘扬的那一抹中国红(hóng)。”陆贻集(lùyíjí)说。讲好国旗(guóqí)下的思政课,源于他20年前的一次北京旅行。从仰望北京天安门国旗随风飘扬的那一刻起,作为乡村教师的他萌发了通过升国旗(shēngguóqí)对村里孩子进行“沉浸式”爱国主义教育的念头。

返校(fǎnxiào)后,他马上付之实践,从早期的(de)板城镇那觅小学、板城第一(dìyī)小学,到后面的红华小学、那志教学点,再到如今的高龙小学,他都坚持讲好国旗下的思政课,将其推广到任教过的20所村小。

“统一规范的升旗礼仪是国旗思政课取得成效的关键,它能强化在场学生对祖国的归属感和认同感,进而涵养学生的家国情怀。”陆贻集一边指导训练升旗学生的每一个动作,一边及时纠正细节问题。升旗仪式后(hòu),他向学生讲述(jiǎngshù)中华民族从站起来、富起来到(dào)强起来的伟大(wěidà)飞跃,提醒师生们今天的和平与繁荣来之不易(láizhībùyì)。

同时,他经常(jīngcháng)结合国家的重要成就、重大纪念和社会正能量事件,勉励师生们(men)要敬国、爱国(àiguó),将爱国情怀转化为实际行动,将个人的成长梦融入伟大的中国梦。

陆贻集还把国旗下的思政课与铸牢中华民族共同体(gòngtóngtǐ)意识教育紧密结合。他根据高龙村壮族人口较多的特点,结合春节、三月三、中秋节等传统节日,把学校思政课融入当地民俗传统文化活动,通过采茶戏、跳岭头、舞狮、舞龙(wǔlóng)、唱春牛等民俗活动,向师生、群众讲(jiǎng)好中国共产党和中国特色社会主义的故事,讲好以中国式(zhōngguóshì)现代化全面推进乡村振兴(zhènxīng)的故事,讲好中华民族共同体推进壮汉及(jí)各民族交融交流(jiāoliú)的故事……将中华民族一家亲的意识植入孩子们的心。

值得一提的是,陆贻集还是一位献血志愿者,从2001年12月第一次(dìyīcì)无偿献血(wúchángxiànxuè)开始,至今共参加了48次无偿献血,献血量达(dá)18900ml。(中国教育报-中国教育新闻网(xīnwénwǎng)通讯员 黎绵 记者 欧金昌)

陆贻集正在给学生上“升旗(shēngqí)思政课”。钦北区板城镇高龙教学点供图

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